有教无类什么意思_有教无类什么意思解释

有教无类什么意思_有教无类什么意思解释

       对于有教无类什么意思的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.有教无类的意思是什么？

2.有教无类,爱无差等是什么意思

3.有教无类什么意思

4.有教无类的真正意思

5.有教无类是什么意思！！

有教无类的意思是什么？

       有教无类：不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。类：类别。

       成语拼音：yǒu jiào wú lèi

       成语出处：先秦?孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

扩展资料

       成语用法：有教无类紧缩式；作主语、定语、宾语；含褒义。

       成语结构：紧缩式成语

       成语年代：古代成语

       成语正音：教，不能读作“jiāo”。

       成语例子：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。（朱自清《经典常谈?诸子第十》）

       成语故事：春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后，当时的卫灵公年迈，太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈，孔子也不能插入卫国政坛，他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎，本着有教无类的原则，还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。

有教无类,爱无差等是什么意思

       词目

        有教无类

        发音

        yǒu jiào wú lèi

        释义

        类：类别。不管什么人都可以受到教育。

        引用

        《隋唐两朝志传》第七十九回　玄武门奏七德舞 ...众以穷来归，奈何弃之而不受乎？;　　孔子云‘ 有教无类 ’，若救其死亡，授以生业，数年之后，悉为吾民，选其酋长... 《隋书》卷四十二·列传第七·李德林子百药 ...上禀睿后，旁资群杰，牧商鄙贱，屠钓幽微，化为侯王，皆由此也。 有教无类 ，童子羞于霸功；见德思齐，狂夫成于圣业。治世多士，亦因... 《旧唐书》卷一百九十四上·列传第一百四十四上·突厥上 ...养兽自遗患也！"彦博又曰："闻圣人之道，无所不通，古先哲王， 有教无类 。突厥余魂，以命归我，我援护之，收居内地，禀我指麾，教... 《新唐书》卷二百一十五上·列传第一百四十上·突厥上 ...河南，所谓养虎自遗患者也。"彦博曰："圣人之道无不通，故曰’ 有教无类 ’。彼创残之余，以穷归我，我援护之，收处内地，将教以礼... 《宋史》卷二百八十七·列传第四十六 ...　本仁本义，可以弭兵。是为齐礼，亦曰好生。 有教无类 ，自诚而明。¤　宗庙社稷，飨之... 《论语》卫灵公篇 ... 子曰：“事君，敬其事而后其食。” 子曰：“ 有教无类 。” 子曰：“道不同，不相为谋。” 子... 《论语注疏》卷十五·卫灵公第十五 ...其职事，必有勋绩而後食禄也。　　子曰：“ 有教无类 。”马曰：“言人所在见教，无有种类。”... 《资治通鉴》唐纪九 ...地载，靡有所遗。今突厥穷来归我，奈何弃之而不受乎！孔子曰：‘ 有教无类 。’若救其死亡，授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民... 《魏郑公谏录》卷二 ...养虎自遗患也。”彦博又曰：“不然。圣人之道，无不通古先哲，王 有教无类 。突厥余魂，以命归我，我受护之，使居内地，指麾教导，示... 《雍正剑侠图》第二十六回 甘家堡真假童林会 小侠客得遇王十古 ...来王老侠这不是错荐了吗？”甘凤池一摆手：“海川，你这话不对， 有教无类 ，这个孩子奉师命来的，头顶太极、脚踩八卦、乾坤妙手王十...

有教无类什么意思

       有教无类，成语，出自于《论语·卫灵公》：子曰：“有教无类。”教：教育；类：类别。有两种解释：

       解释一，不管什么人都可以受到教育。

       解释二，人原本是“有类”的。比如有的智，有的愚；有的贤，有的不肖。但通过教育，却可以消除这些差别，“有教则无类”，可见“有教无类”是教育的结果，不是前提。

       爱无差等，墨家伦理思想。即主张不分远近、亲疏、贵贱地爱一切人，是墨子“兼爱”思想的具体体现。和儒家的“亲亲、尊尊”，“爱有差等”的思想不同。墨子是在承认人有贵贱亲疏等差别的前提下，主张爱一切人。

有教无类的真正意思

       意指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育。亦可指人，原本是“有类”的，比如有的智，有的愚；有的孝顺，有的不孝，但通过教育，却可以消除这些差别。

       

        意指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育。亦可指人，原本是有类”的，比如有的智，有的愚；有的孝顺，有的不孝，但通过教育，却可以消除这些差别。出自于《论语·卫灵公》，是孔子著名的教育观点。

有教无类是什么意思！！

       有教无类的真正意思：指教育不分高低贵贱，对哪类人都一视同仁。

       有教无类（拼音：yǒu jiào wú lèi）是一个成语，最早出自于先秦·孔子弟子及再传弟子《论语·卫灵公》。有教无类（类：种类）指教育不分高低贵贱，对哪类人都一视同仁。紧缩式结构，含褒义；在句中一般作主语、定语、宾语。

       成语典故：孔子本人非常认同扩大教育范围的做法，同时他还提出教育是教化民众、增强国家实力、维护统治稳定的重要手段，因此，他认为教育甚至不能仅仅局限在培养有潜力有价值的人，而应推广至所有国民。

       孔子积极推广私学，认为这样可以使所有愿意学习的人都获得受教育的机会。故而，孔子以前，“学在官府”，只有贵族子弟有权受教育，因而也只有贵族子弟才有当官的资格。到了孔子的时代，社会的政治经济和文化教育水平都在下移，为私人办学提供了机会。

       孔子正是抓住了这一机会，开始了其创办私学的职业生涯，希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏，以实现其政治思想。不分国界与民族，只要有心向学，都可以入学受教。孔子的三千弟子则是来自鲁、齐、晋、宋、陈、蔡、秦、楚等不同国家，这不仅打破了当时的国界。

成语寓意

       有教无类思想的实践，扩大了教育的社会基础和人才来源，对全社会成员素质的提高起到了积极的推动作用，在教育发展史上具有划时代的意义，体现了朴素的教育平等精神。平等是教育制度、考试制度、教学授业和教师言行必须遵循的道德准则，是一个国家教育兴旺的基因。

       成语告诉人们，无论是笨拙或聪明的、富人家或穷人家的、农村或城市的孩子，都应享有同等受教育的权利，享受平等的学习、深造条件。贯彻这一教育平等原则，是国家早出人才、快出人才和广出人才的根本保证，也是坚持教育道德的表现。

       有教无类：不分贵贱贤愚；对各类人都进行教育。类：类别。

       成语拼音：yǒu jiào wú lèi

       成语出处：先秦?孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

扩展资料

       成语用法：有教无类紧缩式；作主语、定语、宾语；含褒义。

       成语结构：紧缩式成语

       成语年代：古代成语

       成语正音：教，不能读作“jiāo”。

       成语例子：他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。（朱自清《经典常谈?诸子第十》）

       成语故事：春秋时期，孔子在鲁国受到排挤，带领几十个弟子开始周游列国。到达卫国后，当时的卫灵公年迈，太子蒯聩与卫夫人南子的斗争很激烈，孔子也不能插入卫国政坛，他们在子路妻兄颜浊邹家驻扎，本着有教无类的原则，还是收下颜浊邹这个粗俗的弟子。

       好了，今天关于“有教无类什么意思”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“有教无类什么意思”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。