踉字组词_踉字组词有哪些
大家好,今天我将为大家讲解踉字组词的问题。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来看看吧。
1.四年级上册语文第二十课生字组词
2.唬、诡、踉、跄、胯、霹的拼音和组词
3.赴,檐,炊,顷,沾,踉,跄,愕,宴的组词各3个
4.踉的组词是什么啊
四年级上册语文第二十课生字组词
四年级上册语文第二十课生字组词如下:一、唬:吓唬、唬人、唬弄。
二、诡:诡辩、诡异。
三、踉:踉跄、跳踉、跃踉。
四、跄:踉跄、踉踉跄跄。
五、胯:胯下。
六、霹:霹雷、霹雳。
七、雳:霹雳火、晴天霹雳。
八、泄:泄、泄密。
九、簌:簌簌、簌落。
十、迸:迸发、迸裂。
十一、酥:酥软、酥松。
否则?fǒuzé如果不是这样:首先必须把场地清理好,否则无法施工。看问题必须全面,~的话,就难免以偏概全。旋转?xuánzhuǎn物体围绕一个点或一个轴作圆周运动。如地球绕地轴旋转,同时也围绕太阳旋转。
况且?kuàngqiě表示更进一层,多用来补充说明理由:上海地方那么大,况且你又不知道地址,一下子怎么能找到他呢?仍然?réngrán副词。表示情况没有变化或恢复原状:他的革命干劲仍然不减当年。
尤其?yóuqí副词。更加;特别。表示在同类事物中突出强调某一种:他喜爱数、理、化,尤其喜爱物理。预料?yùliào事先推测:预料这个地区秋收比去年增产百分之十。事先的推测:果然不出他的预料。顽强?wánqiáng坚强;强硬:顽强的斗争。他很顽强,没有向困难低过头。
陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫做“冰尜(gá)”或“打老牛”。河北吴桥地区被称为bo。
唬、诡、踉、跄、胯、霹的拼音和组词
1、组词:踉跄、踉踉跄跄、跻跻跄跄、跄踉、悲天跄地、跄逾、跄捍、凤跄、蹴跄、跄跪、跟跄、央央跄跄、跄跄济济、跄地、趋跄、济济跄跄、跄跄、跄济、跄跭、跄跻、跄扬、济跄、踿跄、跄跄跻跻、跌跌跄跄、抹跄、浪跄、跄逾、鸾跄。
2、跄是汉语词语。拼音是qiàng。
赴,檐,炊,顷,沾,踉,跄,愕,宴的组词各3个
唬--吓唬、? 咋唬 吹唬、? 唬人、? 唬吓、? 唬弄、 镇唬? 骇唬? 胁唬、? 诡--诡计、 诡秘、? 诡奇、? 诡谲、 诡辩、? 诡诈、? 诡诞 吊诡、踉--踉跄、 踉踉跄跄、 跃踉、 踉蹡、 踉跳、 跄踉
跄--踉跄、 跟跄、 凤跄、 跄捍、 跄逾、 趋跄、 跄跄、 跄跻、 跄扬、 济跄、 踿跄?
胯---胯裆 带胯、 胯部、 胯子 胯衫、 胯骨 大胯 拉胯 腿胯、
霹- 霹雳、 霹震、 霹诬、 霹空、 霹拍
踉的组词是什么啊
赴,檐,炊,顷,沾,踉,跄,愕,宴的组词各3个
奔赴,赴汤蹈火,前赴后继
房檐,屋檐,檐口
炊烟,炊具,炊事班
公顷,顷刻,顷刻之间
沾水,沾上,沾点
踉跄,
惊愕,愕然,愕然回首
宴会,宴席,宴请
踉的组词如下:“踉”这个字是指人在走路时姿态不稳,步履蹒跚,摇摆不定,或因为受伤或生病而走路不便。下面是几个与“踉”相关的组词:
1.踉跄:
踉跄是形容人在行走过程中身体摇摆不定,不稳固,连续几次步履蹒跚的情况。踉跄的出现原因可能是疲劳、抽筋、生病等,也可能是走路姿态不稳造成的。
2.踉跄:
踉跄是指人行走时摇晃不定,时而失去重心或退后一步的情况。踉跄的出现可能是因为有物或障碍物阻挡了行走道路,或是人本身平衡能力差导致的。
3.踉跳:
踉跳是指人在行走时身体跳跃起来,步伐不稳定,看上去非常怪异。踉跳一般是因为手臂或腿脚部受伤或者运动员短时间内用力过大,造成身体平衡失调。
4.踉错:
踉错是指在行走时人因为某些原因失去平衡,姿态出错,从而摔倒或者绊倒的情况。踉错发生的原因可能是脚底有东西,地面不平整,或者身体因为疲劳或疾病而不稳定。
总之,“踉”作为一个汉字,它所组合成的词语多与人的姿态和身体平衡相关,通常被用于形容行走状态不佳造成的一系列问题。使用这些词语可以更生动的表达人在走路中的各种表现。
“踉”不是一个独立的汉字,它只是一个偏旁部首。它可以组成一些汉字,比如“踉跄”、“踉蹡”、“踉躅”等。这些词汇都是用“踉”作为第一个字,意思分别是“跌跌撞撞地行走”、“踉跄蹒跚”、“步履蹒跚”等。
可以看出,“踉”通常表示一个人走路姿势不稳定的样子,带有跌跌撞撞的意味。除了前面提到的词语之外,根据《康熙字典》,踉还可以组成“踉蹰”、“踉跩”、“踉躇”等汉字。其中,“踉蹰”是指步履蹒跚不稳。
“踉跩”是指行走时失去平衡或不协调,“踉躇”则是指犹豫不决或退缩不前。此外,现代汉语也出现了新的组词,比如“踉跄不稳”、“踉踉跄跄”、“踉踉跄跄地向前走着”等,这些都是在形容一个人走路颠簸不稳的情况。
总之,踉作为一个组词部首,通常和行走、姿态、动作方面有关,表示一个人表现出的不稳定、蹒跚或不协调的状态。
好了,今天关于“踉字组词”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“踉字组词”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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