赠的笔画笔顺_赠的笔画笔顺怎么写
大家好,今天我想和大家分享一下我对“赠的笔画笔顺”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。
1.赠的笔顺笔画顺序
2.送字笔顺笔画
3.给笔画笔顺
4.赠的笔画顺序
5.送笔顺笔画顺序
赠的笔顺笔画顺序
送字笔顺:点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺。送
读音:[sòng]
部首:辶
五笔:UDPI
基本释义
1.把东西从甲地运到乙地:~信。~审。输~。护~。呈~。
2.赠给:~礼。赠~。雪中~炭。
3.陪伴人到某一地点:欢~。~别。~亲。
4.丢掉:断~。
详细释义
〈动〉
(会意。小篆字形)
同本义 [accompany bride to bridegroom's family on wedding day]
送,遣也。——《说文》。
送迎无礼。——《荀子·富国》。注:“致女也。”
又如:送嫁(送亲);送娘(方言。送新娘子);送房(结婚之夕,亲友陪送新郎入洞房);送亲(娘家人送出嫁的姑娘上轿或送新娘到男家)
送行;送别 [see sb.off wish sb.bon voyage]
寒雨连江夜入吴,平明送客 楚山孤。—— 唐· 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。——《战国策·燕策》
又如:送车(到车站送行;又指送行的车);送迎钱(迎送官员的开销);送任(送亲属去当人质);送迎(送往迎来);送路(送行;饯别);送故迎新(送旧官,迎新官;送旧岁,迎新年)
将东西运去或传交 。又
录毕,走送之,不敢稍逾约。——明· 宋濂《送东阳马生序》
赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。——《史记·廉颇蔺相如列传》
干戈日滋,行者赍,居者送,中外骚扰相奉。——《汉书·食货志》
如:送茶(送礼);送还(送给);送款(表示诚心诚意的投降);送风(传递消息,通风报信);送盏(递送酒器以劝饮);送语(传话);送意(传送情意);送怀(传达思想感情)
遣送
愬以槛车送 元济诣京师。——《资治通鉴·唐纪》
又如:送遣(遣送,送归);送转(方言。送归,送还);送传(押送递解);送官(送交官府)
送葬;送丧
丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而器者百里不绝。——《明史·海瑞传》
又如:送老(安葬老人或长辈);送横(为横死者送丧);送哭(哀哭而送葬)
馈赠
今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我曾有所失哉。——《史记·魏公子列传》
(申屠臾)坐为 九江太守受故官送有罪,国除。——《史记·申屠嘉列传》
又如:送定(为定婚,男方给女方家里送聘礼);送锅(送饭锅祝贺乔迁之喜);送粥米(妇女坐月子时,娘家和亲戚送给她鸡蛋、小米等东西);送鲜(赠送新鲜食品);送赆(赠送钱财、礼物);送盘(方言。送聘礼);送遗(赠送);送汤(亲友女儿出嫁或生产,送礼致贺)
了结;断送
夫以慕容超之强,身送东市; 姚泓之盛,面缚西都。——《文选·丘迟·与陈伯之书》
才上马齐声儿喝道,只这的便是那送了人的根苗。——《朝野新声太平乐府·张云庄·红绣鞋》
又如:送断(断送;葬送);送死
度过,排遣 。
如:送老(排遣年老的时光);送春(送社。送别春天);送夏(送别夏天);送腊(辞送腊月)
送神 。
如:送社(送春);送祟(巫师祛送鬼祟的仪式);送佛送到西天(帮人帮到底)
组词
送给?送花?目送?送走?送还?护送?送别?送人?送行?运送?馈送?扭送 ?递送?附送
送字笔顺笔画
赠笔顺笔画如下笔顺为丨フノ丶丶ノ丨フ丨丶ノ一丨フ一一。书写为竖、横撇、撇、点、点、撇、竖、横撇、竖、点、撇、横、竖、横撇、横、横。
学好语文的方法
1、阅读:阅读是提高语文水平的最好方法。通过阅读,可以扩大词汇量,提高语感和理解能力。
2、写作:写作是语文学习的重要环节。通过写作,可以加深对语言规律和表达方式的理解,提高语文表达能力。
3、记忆:语文学习离不开记忆。记忆课文、古诗词和成语等,可以加深对语言的印象和理解。
4、反复演练:语文学习需要反复演练。通过反复阅读、写作和记忆,可以加深对语言的理解和掌握。
5、多听多说:语文学习不仅要注重阅读和写作,还要注重听说。多听多说可以提高口语表达能力和听力理解能力。
6、掌握语法:语言规律是语文学习的核心。掌握语法可以帮助我们更好地理解课文和进行语言表达。
7、学会运用词汇:词汇是语言表达的基础。学会运用词汇可以提高语言表达的准确性和丰富性。
8、熟悉修辞手法:修辞手法是语言表达的艺术。熟悉修辞手法可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。
9、培养语感:语感是语文学习的重要组成部分。通过阅读和写作,可以培养语感,提高对语言的敏感度和表达能力。
10、坚持学习:语文学习需要长期坚持。只有坚持不懈地学习,才能不断提高语文水平。
每一个语文学习特别好的人,都会做到博览群书。而你每读过一本好书,都如同和一位品格高尚的人进行心灵上的对话,其思想、言行都会对你起到一个潜移默化的“催熟”作用,让你在不同的场合、面对不同的人都能左右逢源,如鱼得水。
给笔画笔顺
送字笔顺笔画:点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺。一、送两字组词,有如下这些:
送给、目送、送别、送花、送行、送人、送还、护送、送走、送信、赠送、奉送、解送、放送、馈送、递送、转送、传送、送达、附送
选送、送交、送命、送欵、送迓、送餪、送车、送风、送报、送客、槛送、送献、送字、掇送、送鲜、送表、送喜、送年、部送、赙送
送诣、拿送、道送、送心、派送、送站、临送、赍送、拘送、驿送、送语、吹送、齎送、送生、送三、过送、倾送、配送、驮送、送盏
二、送四字成语,有如下这些:
雪中送炭、暗送秋波、迎来送往、传经送宝、推襟送抱、送旧迎新、金风送爽、白衣送酒、目送手挥、手挥目送、雨后送伞、养老送终、送往迎来、雪里送炭、迎新送旧、传杯送盏、迎新送故、流波送盼
养生送死、送死养生、旬输月送、送终养老、送暖偎寒、来迎去送、送往事居、稽疑送难、偷寒送暖、送货上门、水送山迎、送去迎来、目逆而送、送暖偷寒、送抱推襟、送眼流眉、送往劳来、
赠的笔画顺序
给笔画笔顺是:フフ一ノ丶一丨フ一,笔画9。给的含义是一种行为,即将某物或某事交付给对方或赠予他人。1、赠送、送给他人:
在日常生活中,"给"可以表示将某物赠予他人,表达出一种慷慨、友好的心意。例如:我给你一本书。
2、交付、递给:
给还可以用于表示将某物交付给对方。这与赠送略有不同,可能是出于工作、合作或其他目的的交接。例如:请将文件给主管。
3、提供、给予帮助:
给可以表示提供或给予帮助。例如:我可以给你一些建议。
4、授予、赋予:
给有时候也表示授予或赋予某种权利或地位。例如:他被给予了更多职责和权力。
5、表达,反映:
在某些情况下,"给"可以用于表示一种表达或反映。例如:这首诗给人一种深深的思考。
总结:
给的含义非常广泛,包括赠送、交付、提供帮助、授予权利、表达情感、对应归属、从属服从、具备特征、导致引起以及表示动作的目标等等。根据具体的语境和场景,我们可以理解和使用不同的含义。
在日常生活中,我们经常会使用"给"来表达赠送礼物或将东西交付给对方的行为。当我们将一本书、一束花或其他礼物赠送给他人时,我们可以使用"给"来表示这个行为,表达出我们的慷慨和友好。
此外,"给"也可以表示提供帮助的意思。当我们给予他人建议、支持、帮助或资源时,我们同样可以用"给"来表达这种行为。这显示了一种互助和友善的态度。
此外,"给"有时也可用于表达情感、反映、从属、导致等含义。在诗歌、音乐、艺术作品中,我们可以使用"给"来描述作品给人带来的思考、感受和共鸣。同时,"给"还可以用于描述归属、从属和服从的关系,以及具备某种特征、导致某种结果的行为。
送笔顺笔画顺序
赠字的笔顺读写是:点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺。拓展内容:
1、赠是左右结构,贝是赠的部首,赠一共有16画。
2、花池多芳水,玉杯挹赠郎。——出自唐·晁采《子夜歌十八首》
几度寄书白盐北,苦寒赠我青羔裘。——出自唐·杜甫《寄裴施州》
故人得佳句,独赠白头翁。——出自唐·杜甫《奉答岑参补阙见赠》
佳人彩云里,欲赠隔远天。——出自唐·李白《拟古十二首》
停船搜好句,题叶赠江枫。——出自唐·钱_《江行无题一百首》
侬赠绿丝衣,郎遗玉钩子。——出自唐·晁采《子夜歌十八首》
我有一樽酒,欲以赠远人。——出自两汉·佚名《别诗四首》
结构:左右结构
组词:赠与、赠别、赠品、赠礼、赠送、赠言、赠花、赠阅
造句:
1.国庆期间超市做活动,很多商品买一赠一。
2.他在朝中交友很广,遇见这是我们赠送给灾区小朋友的书,表达了我们的一点心意。名公巨卿、部卿大宪吉庆之事,纷纷赠言相贺,地位超然,可见一斑。
3.这是我们赠送给灾区小朋友的书,表达了我们的一点心意。
4.夏令营结束那天,队员们互相,赠送纪念品,互留通讯地址后,才依依不舍地含泪离别。
”送“字的笔顺笔画顺序是:点、撇、横、横、撇、点、点、横折折撇、捺、拼音:sòng
释义:
1、把东西运去或拿去给人:送报。
2、赠送:奉送。
3、陪着离去的人一起走:把客人送到大门外。
4、姓。
扩展资料:
相关组词:
一、目送?[ mù sòng ]?
释义:眼睛注视着离去的人或载人的车、船等:目送亲人远去。
二、抄送?[ chāo sòng ]
释义:把原件抄录或复制后的副本送交给有关部门或人员。
三、送丧?[ sòng sāng ]?
释义:送殡。
四、送给?[ sòng gěi ]?
释义:
1、作为无偿物给予。
2、作为礼物而给予。
五、欢送?[ huān sòng ]?
释义:高兴地送别(多用集会方式):欢送会、前来欢送的人很多。
今天的讨论已经涵盖了“赠的笔画笔顺”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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