吟唱的拼音_吟的拼音

       大家好,今天我想和大家讲解一下“吟唱的拼音”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来学习吧。

1.吟组词和拼音

2.吟的组词和拼音

3.吟咏的近义词是什么呢

4.渲,勒,吟,迂,襟的拼音和组词语

5.低吟浅唱的拼音

6.吟的拼音怎么写

吟唱的拼音_吟的拼音

吟组词和拼音

       吟拼音yín,组词如下:

       1、歌吟:歌唱吟咏。

       2、呻吟:病人因病痛或哀伤而发出声音。

       3、低吟:低声吟唱。

       4、吟诵:吟咏歌诵。

       5、清吟:清美的吟哦,清雅地吟诵。

       6、吟哦:有节奏地诵读。

       7、蚊吟:蚊子振翅所发出的声音。

       8、感物吟志:受了外物的刺激,便产生一定的感应。

       9、沉吟不决:沉吟:本指因犹豫而自言自语,引申为犹豫、迟疑。决:决定,决断。因犹豫不定而难以决断。也作“沉吟未决”。

       10、长吟:音调缓而长的吟咏。

学会组词的好处:

       组词能给孩子们带来好多好处,丰富的词语增加了知识的储备,语言的组织能力,提高了写作的能力还可以培养出逻辑思维能力。

       会组词的孩子证明他对汉字和词语的理解和储备已经达到了一定的量,那么他的写作能力和逻辑思维能力就会高于同年龄段的孩子,同时也说明这个孩子有阅读和学习的习惯,这将使他受益终生。

       口头组词造句能提高学生的语言组织能力,平时多练,结合生活.家长可以配合孩子所学生字,有意识去做一些与此有关的活动,锻炼幼儿身体,促进其正常发育,提高幼儿对自然环境的适应能力,增强其体质。

吟的组词和拼音

       四年级上册古诗三首生字组词加拼音如下:

       暮mù(暮色、暮年、暮气)、吟yín(吟唱、吟诵、呻吟)、题tí(题字、题诗、问题)、侧cè(侧影、侧门、侧重)、峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)、庐lú(庐山、庐舍、草庐)、缘yuán(缘由、缘故、姻缘)、降xiáng(降伏、归降、降龙伏虎)、阁gé(阁下、阁子、阁楼)、费fèi(费事、费解、费时)。

       须xū(必须、须知、须要)、逊xùn(逊色、逊位、谦逊)、输shū(输血、输入、运输)。

课文原文:

       暮江吟[唐]白居易

       一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜露似真珠月似弓。

       题西林壁[宋]苏轼

       横看成岭侧成峰远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

       雪梅[宋]卢钱

       梅雪争春未肯降.骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

教材解析:

       《暮江吟》抒发了对自然美景的喜爱之情,《题西林壁》和《雪梅》则在描写景物之余寄寓了一定的道理。《暮江吟》是唐代诗人白居易的一首七言绝句,诗人用浅白的语言,描绘出他观察到的美妙景色。

       诗的大意是∶红日西沉,余晖铺洒在江面上,使得江水受光处呈现出红色,未受光处呈现出青绿色。九月初三的夜晚,多么叫人喜爱啊!那露珠像珍珠一样闪烁发光,月亮如同一张弯弓挂在空中。

       诗的前两句写日暮时分,夕阳与江水相映成趣,“一道”与“铺”写出夕阳余晖是洒满江面的,而“瑟瑟”和“红”的颜色对比,能让人产生丰富的想象。后两句以“九月初三夜”作为过渡,将时间从傍晚引至入夜后,“可怜”是诗人脱口而出的真情称赞,“露似真珠”“月似弓”

       两处比喻的使用,更生动地描绘出了景色的美妙。诗人从黄昏时分起,一直游赏到夜间,面对自然美景,吟成了这首格调清新的诗歌,充分表达了他对眼前景色的喜爱之情。

       《题西林壁》是宋代诗人苏轼题写在庐山西林寺墙上的一首七言绝句,是他遍游庐山之后的题咏。诗的大意是从正面看,山岭连绵起伏;从侧面看,山峰巍峨耸立;从远处、近处、高处、低处看,庐山会呈现出各种不同的样子。

       之所以认不清庐山真正的面貌,是因为我正身处庐山之中。诗的前两句写游山所见,说明随着观察点的变化,庐山呈现出的景象也各不相同,“岭”“峰”具体描绘出山的形态,“各不同”则给读者留下更多想象的空间。

       后两句为游山所感,"真面目"是指庐山的全貌,"不识"是因为"身在此山中”,看到的只是山的局部而非整体。全诗道出了一个朴素而又重要的道理∶当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌。

       《雪梅》是宋代诗人卢钺的一首七言绝句,诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪。诗的大意是∶梅和雪都认为自己占尽春色,谁也不肯服输。

吟咏的近义词是什么呢

       吟的拼音是yín,可以组词为:吟唱、吟诵、讴吟、唱吟,其有关内容如下:

       1、吟咏与吟诵:在中国的传统文化中,“吟”常被用来描述一种有节奏、有韵律的朗读或歌唱方式。这种吟咏或吟诵,往往具有深厚的情感表达力,同时也能体现诗词或文章的内在节奏和韵律。古代的学者们,常通过吟咏来研究和解读经典文献。

       2、吟与诗歌创作:在诗歌创作中,“吟”也是常用的表现手法之一。诗人通过巧妙的吟咏,将内心的感受和情感,以音乐性的语言表达出来。这种吟咏的方式,既可以让诗歌具有独特的韵律和节奏感,也可以让诗歌更具有情感的表达力。

       3、现代的吟咏与吟诵:在现代,“吟”这种传统文化表现形式,依然被人们所热爱和传承。在学校、社区等地方,我们可以看到很多人在学习、传承和发扬中国的传统文化,其中包括吟咏和吟诵。同时,现代的音乐家和艺术家也常将“吟”融入他们的创作中。

吟的种类和特点

       1、吟唱:吟唱是一种用口头吟咏的方式表达情感的音乐形式。它具有独特的韵律和节奏感,能够深刻地表达歌曲中的情感和内涵。吟唱在中国传统文化中占据着重要的地位,如古代的乐府诗歌、唐诗宋词等都是通过吟唱的方式得以传承。

       2、吟诵:吟诵是中国古代读书人的一种传统读书方式,也是中国传统文化的重要组成部分。它是一种用口头吟咏的方式表达文字的方式,具有独特的韵律和节奏感,能够深刻地表达文字中的内涵和情感。吟诵不仅可以增强人们对文字的理解和感受,还能够陶冶性情,提高文化素养。

       3、讴吟:讴吟是一种用口头吟咏的方式表达诗歌情感的方式。它具有独特的韵律和节奏感,能够深刻地表达诗歌中的情感和内涵。讴吟在中国传统文化中也有着悠久的历史,如古代的乐府诗歌、唐诗宋词等都有讴吟的版本。

渲,勒,吟,迂,襟的拼音和组词语

       近义词:吟诵、吟唱

       1、吟诵,拼音yín sòng。

       释义:大声诵读诗或散文,把作品的感情表达出来。

       出处:孔羽《睢县文史资料·袁氏陆园》:“袁氏(袁可立)陆园在鸣凤门内,……每逢佳日节期,州内文人名士在此聚会。所吟诵的诗歌,后来荟为专集,名《蓬莱纪胜》。”

       吟诵的方法分两大类。有格律者(近体诗词曲、律赋、骈文、时文等)为一类,依格律而吟诵;无格律者(古体诗、古文等)为一类,多有上中下几个调,吟诵时每句或做微调,组合使用,以求体现诗情文气。

       2、吟唱,拼音yín chàng。

       意思是吟咏歌唱。

       出处:许地山《命命鸟》:“敏明指着向那人说:‘只只鸟儿都出声吟唱,为什么那对鸟儿不出声音呢?那是什么鸟?’那人说:‘那是命命鸟。为什么不唱,我可不知道。’”

扩展资料:

       反义词:沉默、默然

       1、沉默,拼音chén mò。

       作名词;动词;形容词。默默的,一言不发,沉寂的,不说话的。

       出处:沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。——鲁迅《纪念刘和珍君》

       2、默然,拼音mò rán。

       释义:沉默不语。

       出处:瞿秋白?《文艺杂著·那个城》:“沉沉的垂枝,一动不动覆着默然不语的大地。”

低吟浅唱的拼音

       (渲,勒,吟,迂,襟)拼音如下:

       汉语拼音

       渲(xuàn), 渲染

       勒(lè), 勒令;还有[lēi] ,勒紧。;

       吟(yín), 吟唱

       迂(yū),迂回

        襟(jīn),衣襟

       Ps:在拼写拼音时,常常要注意以下几个问题。

       1)前鼻音和后鼻音不可混淆。如in和ing,en和eng等。

       2)平舌音和翘舌音不可混淆。如zi和chi,si和shi等。

       3)声调符号切不可标错位置。如把会(hui)的第四声错标在字母u上,实则标在字母i上。

       4)处理“一不七八”等变调的字标注按原调,读的时候要变调。比如,一定,“一”原本是一声,但是要读成第二声。

       参考资料[变调]:/link?url=fV0NQvU_q7t8M-rd3brZ1JqpqdPWFQBOmnnoDviTQs35Yfr3uaTosRyPY0JVn_fX3CpsX4Wg99HBgSI3Z9iSLK

吟的拼音怎么写

       低吟浅唱?拼音dī yín qiǎn chàng。

       结构:低(左右结构)吟(左右结构)。

       引证解释:低声吟咏。

       引胡怀琛《拟钱允辉过江诗》:“扣舷何事费低吟,举目苍茫感喟深。”

       国语词典:低声吟唱。

       如:夜阑人静的时候,他喜欢低吟著满江红,听来更觉得悲壮感人。《红楼梦》第二三回:以至描鸾刺凤,斗草簪花,低吟悄唱,拆字猜枚,无所不至,倒也十分快乐。

       网络解释:低吟,即"小声吟唱"的意思,也是许军写的的同名现代诗集。

       低吟的近义词:低唱。

       反义词:呐喊、朗诵、高唱、高歌。

       低吟造句:

       1、一人抚琴,一人低吟浅唱,在中秋这月色之下,让人为之沉醉。

       2、童谣恬静低吟而带着忧忧的哀伤,我听到后心中虽说不上是毛骨悚然,却感觉异常的压仰、憋闷、那种狭小腔息感从心底缓缓升起。

       3、年轻的声音低吟浅唱着对恋人的思念,轻轻柔柔如泉水般清澈见底,将聆听者的心房瞬间融化,不禁猜想自己的另一半会不会也想自己了呢?

       4、苍天失色,群山肃容,扎曲河水哀怨地低吟。

       5、斗转星移,世界易变,什么东西悄然入侵?月亮井与天界之树,幽影猎豹与森林女神,高等精灵与被遗忘者,浮现在星光下低吟。

       6、呼吸起先哽在了喉头,发出低吟,然一旦气息调整,便爆发出低吼般的欢愉之声。这一切都同时从录音机的圆喇叭和父亲的嘴里淌出来。

       7、秋风细细,叶叶梧桐坠;时光苒苒,济济人才出。潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋;莘莘学子聚华理,六秩颂华诞。红叶黄花秋意晚,千里念母校;低吟浅唱情意浓,八方庆甲子。

吟的拼音和组词

       吟的拼音写法是yín。

组词:

       吟诵、清吟、吟哦、吟味、歌吟、讴吟、吟咏、沉吟、吟玩、吟灯、吟想、吟唱、风吟、伏吟、吟诗、吟叫、长吟、吟风、吟啸、苦吟、行吟、吟游、沈吟、吟鞭、吟笺、联吟、吟声、高吟、吟猱、秋吟、吟魂、吟蛩、越吟、微吟、蝉吟、闲吟、吟眸、吟赏。

       1、吟诵。拼音[yín sòng]解释吟咏诵读。出处冯牧《<郭小川诗选>代序》:“它们值得我们吟诵……首先是因为它们时时响彻着的那种可贵的主旅律。”

       2、清吟。拼音[qīng yín]解释清美的吟哦;清雅地吟诵。出处冰心《谈生命》:“小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血。”

       3、吟哦。拼音[yín é]解释吟咏。出处鲁迅《华盖集》:“我们从来没有见过候补的饿殍在沟壑边吟哦。”

       4、吟味。拼音[yín wèi]解释吟咏欣赏。味:玩味。出处朱自清《论无话可说》:“真正有自己的话要说的是不多的几个人;因为真正一面生活,一面吟味那生活的,只有不多的几个人。”

       5、歌吟。拼音[gē yín]解释歌唱;吟咏。出处鲁迅《论睁了眼看》:“到处听不见歌吟花月的声音了,代之而起的是铁和血的赞颂。”

造句:

       1、大雁兴奋得一路高声歌唱,低声吟哦,简直像小孩子,争抢着投入母亲怀抱。

       2、最主要的是感受,爱憎,希冀,吟哦,生活。要做艺术家,先要从人做起。

       3、钱先生竟无以应对,而对方则高声吟哦:饭蔬食饮水,曲肽而枕之,乐亦在矣。

       4、时空的苍茫更加丰盈了一首首至远古而来的吟哦,这朵隐逸之花在岁月的深巷流光溢彩。

       吟的拼音是yín,组词如下:

       1、吟吟:吟吟是一个汉语词语,读音是yín yín,是指笑貌。

       2、庄舄越吟:拼音是zhuāng xì yuè yín,意思是庄舄吟唱越国乐曲。形容不忘故国。

       3、吟研:读音是yín yán,汉语词语 ,是指吟诵玩味。

       4、吟发:拼音yín fā,汉语词语,意思是指诗人的头发。

       5、吟味不已:读音是yín wèi bù yǐ,意思是对某物不停的欣赏。

       6、口吟舌言:汉语词语,意思是说话含糊不清。

       7、吟讽:拼音yín fěng,汉语词语,意思为作诗讽刺;有节奏地诵读诗文;借指诗歌。

       8、吟弄风月:拼音是yín nòng fēng yuè,意思是旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品,现多形容作品空虚无聊。

       今天的讨论已经涵盖了“吟唱的拼音”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。